20日，一条关于市教师进修学校附属小学要组建教育集团，前仓镇后吴小学将成为其首个合作学校的消息在坊间传播。记者与市教育局教育科相关负责人求证后获知：目前各项工作正按规定程序报批中，市教进校附小集团化办学模式已基本成定局。集团化办学，在永康市并非新鲜事物。且不论一所城区公办幼儿园带多所农村公办幼儿园的学前教育共同体模式已取得明显成效并广受好评，早在年人民二小启动建设之初，人民小学教育集团就开启了“名校+新校”的集团化办学模式。从这个角度看，组建教进校附小教育集团，标志着我市“名校+乡校”集团化办学模式的诞生。“永康教育的下一步重点，是做好优质均衡文章。”市教育局局长谢滔说，教育集团化是对教育协同发展新模式的生动探索，遵循“开放、共享、合作、共赢”的原则，依托“互联网+义务教育”优势平台，打破市直、区属壁垒，实现以城带乡，实施优势互补，通过先进办学理念辐射、骨干师资灵活配置、教育教学资源共享，进一步缩小校际教育质量差距，让群众在家门口就能享受到与城区无差别的优质教育资源,办好老百姓家门口的乡村学校，实现真正意义上的城乡教育均衡。以教进校附小教育集团后吴小学建设为试点，我市今后将逐步推开城乡教育集团化建设。后吴小学拥有建校史超年，投入两千多万元建设的新校园在年竣工，设计规模为24个班，目前在校师生余人。“今年后吴小学起始年级新生的师资队伍将由附小指派，三年后进行轮回。”市教师进修学校及附属学校校长陈波说，今后，后吴小学推行与附小一样的办学理念、一样的管理模式、一样的教育课程和一样的教学活动，“要将附小的吸引力植入后吴小学，转化为发展动力。”师资互派以三年为一个周期，也是基于这样的考虑，既能确保一定的稳定性，也能推动教师成长。编辑应桃蕊
转载请注明：http://www.yongkangzx.com/yksh/31671.html
