为推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，近年来，我省各初、高中学校，开设了形式多样的拓展课程，真正为学生的个性发展、良好品格形成、优秀素质的全面发展服务。永康市第四中学创建于年，座落在永康江畔，龙凤双塔之间，校园环境幽雅，学习氛围浓厚。学校占地11.3万平米，建筑面积4.8万平米，绿化面积达到了3.6万平米。是永康市森林单位，浙江省绿色学校。学校按省一类标准化学校设计建造，拥有永康市一流的硬件设施、教学条件优越。现有班级32个，学生人。学校拥有一支高质素的教师队伍，现有教职工名，其中拥有市学科带头人、市名师培养对象、市教学能手、市教坛新秀等永康市级以上荣誉的教师32位，师资力量雄厚，具有蓬勃的发展潜力。永康四中认为，衡量一所学校办得好不好的标准，除了教学质量、办学设施等,还有一个重要的指标，那就是孩子是否真心喜欢这所学校。永康四中既重视教学质量的提高，又重视学生能力和综合素质的培养，学校成为了帮助孩子寻找他最佳成长之路的乐园。年，永康四中开设了拓展性课程并开始实施，于年命名为“雅润课程”。雅——雅俗共赏，润——润物无声。“雅润”课程包含篆刻、书法、经典诵读、男女足球、航模海模等知识性拓展课程和综合实践活动。通过这些拓展训练，形成开放多元、富有生命气息的课堂，既丰富了学生的校园生活，又为学生提供了广阔的平台和发展个性的机会。其中篆刻和足球已成为金华市的精品课程。篆刻是我国珍贵的文化遗产，永康四中的篆刻艺术社团，不仅使学生受到民族艺术潜移默化的熏陶，还提升了学生观察力、想象力和创造力。学校还专门邀请了西泠印社篆刻名家进校园，进一步提高学生的篆刻能力以及学习的兴趣，形成浓厚的艺术氛围。作为体育特色学校，永康四中不仅开展了足球拓展性课程，还组建了自己的足球队，并引进专职足球教师普及足球教育，开展常规性训练。足球拓展性课程不仅培养了学生特长，更锻炼了学生吃苦耐劳、勇敢拼搏的品质。年永康四中被评为全国足球特色学校。近几年，学校足球队成绩斐然，在今年的浙江省足球联赛中，永康四中女子足球队更是勇夺一等奖。采访：永康第四中学女子足球队队员说：“辛苦肯定是辛苦的，但是辛苦中我们还是很开心的。因为大家都在一起踢。感觉我们这个团队越来越有凝聚力。我也学会了一种坚持，遇到困难没有那么容易放弃了。”依靠团队的力量，学会不轻易放弃，享受快乐，拥有自信，认识到自己的潜能，学生在学习中不断地成长。中华经典诵读是四中知识性拓展课程的浓重一笔。经典诵读可以奠定孩子一生高远的智慧和优秀的人格，成为他一生去不断消化、理解、受益的文化根基。学校还创办了“雅润”青年教师读书会，倡导青年教师“多读书、读好书、会读书”，积极建构学习型组织。通过读书会的学习交流、创新活动，使青年教师成长为有思想的阅读者。秉承着把孩子们的快乐成长和长远发展放在首位，让学生生活在四中校园，乐在四中校园，学有所成在四中校园的理念。在校领导和学校师生的共同努力下，学校发展迅速，教育教学质量逐年提升。连续两年荣获教育局教研室颁发的教学质量奖。并被评为“金华市义务教育阶段课程改革工作先进集体”、“中国教育学会中学语文教学研究实验基地”。采访：永康第四中学校长吕红丰说：“未来很遥远，但我希望年轻的永康四中，通过我们师生所有人的努力，把它办成一所有思想、有理念、有精神、有情怀的学校。也许时间过去50年、60年，但还能被我们逐渐老去的老师和学生念念不忘、一生怀想。”“琢玉”成才，成就最好的自己，这是永康四中对每位学子的承诺和期盼，我们也相信，每位学子都能在这里收获人生宝贵的财富，迈向未来更美好的征程。
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