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双减启智慧,家风助未来记永康中学探寻l

家风绵长,国必兴旺

习近平同志围绕注重家庭、注重家教、注重家风建设发表的一系列重要论述,立意高远,内涵丰富,思想深刻,对于动员社会各界广泛参与家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中,汇聚起全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量,具有十分重要的意义。

——《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》

永康中学七年级学生代表、家长,及部分党员教师一行人来到永康市前仓镇厚吴村,开展探寻“好家教、好家风”的实践活动。

篇章一厚吴村文化礼堂

厚吴

厚吴村位于浙江永康,前有屏山映翠,后有锦溪迂回,山清水秀,历史悠久。自宋嘉定十五年()建村以来,至今已有多年的历史,在此其间,人才辈出。

访永中旧址,晓永中历史

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参观永康中学旧址纪念馆,感叹历史沧桑的变化。时光虽流逝,不变的却是“道德、文章、事功”校训的文化传承。

进吴氏宗祠,知忠孝廉

厚吴家规就是教村民做人要遵循常理,要谦虚、要勤劳、要敬老爱幼等。“忠、孝、廉、节”这四个字提醒村民们对国要尽忠,对长辈要孝顺,为官要廉洁,做人要节俭。

同学们与家长们共同追寻先辈的足迹,感受正气之家风、严慈之家训,讲述着自己的理想家风、家教。

读书,起家之本;循理,保家之本;

和顺,齐家之本;勤俭,治家之本。

让我们看看他们怎么说······

学生说

这是一次关于“家风”的旅行。所谓“国有国法家有家规。”家风,在中国人的心中有着特殊的地位。好的家风,是一个家庭修养的集中体现,好的家风,是家族人才济济的根本原因;好的家风,更是改变一个人思维方式的重要因素。往后,我会与父母一起去探索、学习好家风,让“好家风”一词成为家庭修养的代名词!

——七(15)楼志成

厚吴,一个人才辈出、历史悠久的古村。古村中无处不洋溢着家风的教育。家庭教育是人生起点,成长的第一步。培养好家风,塑造好家庭,在无形无声的教育中做好优秀的教育。

——七(3)班牟婧华

家长说

国是千万家,家是最小国。如果家家都有好家风、好家道,自然就会有好社会、好世道。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。

后吴行感受最深最好的家风是传承,“忠孝廉节”——他们用自己的言行潜移默化的影响我们,影响下一代,我们受到他们这种美德的引领,必定会把这些传统美德继承和传扬下去。

——七(7)班邱潇雅妈妈

老师说

家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动,是贯彻习近平总书记关于家风建设的重要讲话精神的具体举措,也是促进学生优良品德形成的重要渠道。正所谓家风如春雨,润物细无声,优良的家风、家训是我们行走世间的底气所在。少年强,则国强,中国人只要重家教、守家训、正家风,才能顺遂时不忘形,逆境时不怯懦。

——永康中学家校合作中心主任黄莺莹

活动结束后家长们也感慨,身教重于言教,厚吴人才辈出,不仅仅是宝地这么简单,更是有着浓厚的文化底蕴、家族的文化积淀、耳濡目染的潜移默化,激励着厚吴的子孙后代。家风是无形之力量,助推着一个家族前行的动力。

结束第一站的厚吴家风文化之旅,接下来永康中学将继续深入贯彻习近平总书记关于家风建设的重要讲话精神,陆续推出“重家教、守家训、正家风”系列活动。

篇章二——胡库村胡则史迹馆

篇章三——打造文化长廊

篇章四——开设共融讲堂

......

下一篇章即将拉开帷幕,敬请期待!

文、编:潘柳莹

审核:校办公室

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