瓶瓶罐罐是日常生活中的常见之物，获取方便、种类丰富、材质多样。
在成人眼中平平无奇，常常用之弃之。对于孩子却有着很大的吸引力，尤其是小班的孩子，瓶罐不仅是他们爱不释手的玩具，还是他们感知体验、探究发现、互动交往的有力载体，能激发幼儿对身边事物的探究兴趣，还能让孩子感受变废为宝活动带来的惊喜，蕴含着丰富而又不可估量的教育价值。
瓶罐·总动员和我们一起走进
瓶罐世界
主题活动设计瓶瓶罐罐这一主题的切入点是多方面的，老师们对照《指南》，对原主题目标、价值取向、主题脉络进行删减、重组和优化。梳理后的主题脉络以“感知与体验——游戏与互动——探究与创造”的进程递进。
在儿童已有经验的基础上，通过认识、感知、分类、操作、讨论、欣赏等一系列活动，引导幼儿了解瓶子的不同材质、用途和造型。并在游戏的过程中体验、发现、创造瓶罐的乐趣。
主题活动调整一览
主题环境创设各班主题墙
主题活动开展活动从亲子共同收集家里的瓶瓶罐罐开始，通过看看、摸摸、敲敲、摇摇，尝试探究和体验各种瓶罐的形状、色彩、质地等外在属性，以及它们之间的异同。
瓶罐大聚会瓶瓶罐藏在哪里呢？小朋友们一起去找找吧！
家里、超市、饭店……发现了许多瓶瓶罐罐，洗干净带到幼儿园，让瓶瓶罐罐们在幼儿园来了一个大聚会。
看，我找到了这么多的瓶！一起洗洗干净吧
我的瓶罐宝宝幼儿园里也发现了很多瓶瓶罐罐哦从寻找到收集，小朋友在这个过程中已经了解到我们生活中到处都有瓶罐，对瓶罐的材质和作用也有了初浅的感知。如：爷爷的酒瓶是玻璃的容易碎、妹妹的奶粉罐是铁的、妈妈擦脸用的瓶子很漂亮、幼儿园大操场的油罐特别大……
那么，这么多不同的瓶子，在“瓶罐商店”里该怎么如何分类摆放呢？
瓶罐商店
根据瓶罐宝宝的各种特征给它们排排队吧！
谁住进瓶罐宝宝的家活动让孩子们了解到了不同瓶子、罐子的用处。在活动之后，我们把活动室里的各种物品材料合理的放进了瓶罐里，比如装彩泥、放零碎的操作材料、种植物、美工区插花等，对瓶罐进行了二次利用。
瓶罐宝宝找帽子
通过找帽子的方式探索瓶盖不同的打开和关上的方式，如：拉、拔、转、压等。大熊快醒醒
通过用各种材质的瓶子叫醒小熊的情景游戏，感受不同材质的瓶子敲击出的不同音质。
瓶罐乐趣多对瓶罐有了初步的了解之后，小家伙们已经按捺不住那颗想玩的心，开启了对瓶罐各种玩法的探究之旅。
在这个主题中瓶罐成了孩子们手中最有趣的玩具，小朋友们在游戏中和瓶罐进行亲密互动。咕噜噜学瓶子滚一滚，在奶粉罐上站一站、坐一坐、走一走，用它们开火车，还可以进行组合变成其他玩具，百玩不厌、其乐无穷！
瓶罐咕噜滚
小家伙的朋友圈我是幼儿园小可爱
今天又是和奶粉罐罐做游戏的开心的一天呀！
(＾－＾)V
城西新区中心幼儿园
3小时前
朱老师、小恩妈妈、章园长、张老师、保安叔叔、小好妈妈想想：我也想要玩
苒苒：我们也来做瓶罐玩具
芯芯：我也来玩啦
佳佳：明天我这还有更好玩的哦！小胡老师：奶粉罐还可以怎么玩呢？有趣的洒水瓶瓶盖小路瓶罐可以在户外作为活动器械，让小朋友们搭建玩乐，在活动室里同样能让他们爱不释手。
现在，连孩子们都成为了“收集达人”，喝完的牛奶瓶、酸奶罐都会清洗干净，或用于搭建，或等待使用呢！
小朋友们对瓶罐游戏意犹未尽，有心的老师们在区角为他们投放了活动材料。孩子们在活动室里也可以继续游戏啦！
瓶盖蛋塔
瓶罐宝宝找帽子瓶盖对对碰
瓶盖风火轮
瓶罐大变身经过前两周的感知和体验，孩子们对于瓶罐有了初步的了解，那么，瓶罐除了变成体育器械和操作玩具之外，还可以变成什么呢？
又有新玩法啦！孩子们成了巧手魔术师，运用多种辅助材料装饰瓶罐，让原本不起眼的瓶瓶罐罐变得可可爱爱。这个过程也让幼儿充分感受到了动手改造瓶罐的乐趣，以及成功之后的自豪感。
变色鸟（魔术瓶）小白鸟吃下了红果子，变成了小红鸟。小红鸟又吃了蓝果子，会变成什么鸟呢？神气的鼓乐队让我们跟着音乐节拍一起敲击奶粉罐，当一回小小的音乐家吧！
美丽的花瓶小朋友们用撕彩色纸、搓纸球、粘彩泥等方式制作美丽的花瓶。花瓶展览
花瓶多美丽
罐罐大嘴怪瓶盖宝宝蘸上水粉颜料，印到纸上，再进行添画，变成了美丽的星球、甜甜的糖葫芦、黄橙橙的橘子、飞舞的泡泡……
瓶盖印画区角作品：狮子朋友集体作品：长颈鹿区角作品：飞机场区角作品：可爱小人区角作品：盖盖小人除了在幼儿园改造瓶罐，小朋友们在家里和爸爸妈妈一起利用易拉罐、雪碧瓶、油桶等各种瓶罐，或剪开、或上色、或添画，让瓶罐来了一个大变身。
猜猜瓶罐变成了什么我们一起来动手快欣赏一下变身后的瓶瓶罐罐吧！
主题活动总结回顾整个活动，有什么是我们还没考虑到的呢？有什么是可以做得更深入的呢？下一次还能做得更丰富吗？
于是老师们又讨论开了，“塑料瓶其实不太环保”、“下次可以试试做彩色流沙瓶”、“对对，我在礼品店看到过一种彩色的油水分离的沙漏”、“这次由于怕玻璃瓶容易碎，就用得很少，可以和孩子们解决一下这个问题”……
瓶罐总动员未完，待续……
END一起寻找瓶罐更多的秘密吧素材：小班组
编辑：应敏明
审核：园长室
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