生物组研训活动
年12月25日，永康一中生物学科名师工作室一行人前往杭州第二中学钱江学校进行为期两天的集中培训。12月25日下午，在杭二中钱江学校的会议室举行了主题研讨。研讨会上，杭二中钱江学校朱靖老师详细介绍了学生在生物学科上的活动开展情况，特别是高一学生在学习《细胞质》那节内容后，举行的各式各样丰富的活动，如：细胞模型的制作比赛、细胞模型图的绘制比赛。在活动中，学生深入思考，充分利用实验室资源，做出了许多经典的细胞模型，比如：有些学生采用分层灌胶的方法制作细胞模型。吴慧老师重点介绍了省级课题申报过程，以及课题的实施过程，重点介绍了课题的前期准备。她认为，课题申报前的积累非常重要，包括校外资源的挖掘、网络资源的挖掘、专家的聘请，以及前期题材的筛选。王浩行老师重点介绍了生物学科竞赛相关工作，竞赛的辅导时间是周一、周三、周五下午17:30-19:00，策略采用先上必修1、必修3，最后再攻克必修2。会上，进行了相关问题的交流，比如：生物学科活动的开展途径、通过何种途径申报省级课题、竞赛生回原班级上生物课重复学习如何破解等等问题。会后，参观了学生活动开展的成果展示。12月26日上午，听取了朱靖、王浩行、吴慧三位老师同课异构的课，授课的内容《光合作用》（第一课时）。三位老师的均通过实验探究的方式介绍了光合作用，但是又各有特色，切入点各不相同，课堂上精彩纷呈。吴慧老师的课堂非常注重学生思维的培养，侧重讲解了光合作用的碳反应，在上课过程中，一环扣一环，巧妙的设置了学生的活动。王浩行老师的课堂非常丰趣幽默，侧重讲解了光合作用的光反应，在讲解探究实验中，穿插了生动形象的比喻，调动了全体学生的学习热情。朱靖老师的课堂非常注重细节的处理，探究实验的设计更多的是围绕光合作用的整个过程，行云流水的内容讲解引人入胜。三位老师带给我们的精彩课堂，让我们回味无穷。12月26日下午，在生物学科办公室进行了学科知识疑难问题进行深度对话交流。重点讨论了《光合作用》相关知识点，如：光合作用光反应中水的光解后氢离子和高能电子的具体去向以及光合作用中的水分子到底是不是在碳反应中产生的等问题。此次研训活动是在杭二中生物特级教师金永生老师的主持下，在浙江省新学考新选考课程改课及生物学科核心素养的大背景下开展的，旨在进一步明确新学考新选考生物课堂教学的定位与策略，把握生物新学考新选考考试方向，领悟新课程理念，多角度进行课堂教学的观察与分析，学习教学研究课题的组织实施，提高教研活动的设计、策划、组织、评价能力。经过为期两天的学习，研修人员开阔了视野，拓宽了思路，交流了思想，收获了智慧。图文：宋金敏
编辑：朱红英
审核：魏小鹏
永康市第一中学
●厚德穷理经世致用●
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