5月19日永康日报头版头条报道：明珠学校科技创新谱写教改新篇 7月18日永康日报头版头条报道：明珠学校斩获2金5银2铜佳绩
7月18日报道全文如下：
全国青少年模型教育竞赛活动选拔赛在我市落幕
明珠学校斩获2金5银2铜佳绩
□记者陈爱姝章芳敏
本报讯16日，年全国青少年模型教育竞赛活动选拔赛暨浙江省青少年模型教育竞赛在我市落下帷幕。经过6天的激烈角逐，明珠学校斩获辉煌战绩，学生池智凡、程伟业分别在1/32“探路者”计时赛、“中国海景号”遥控航行赛中勇夺金牌。学生吴佳豪、吕燕斐分别在“蜻蜓”MM四轴飞行器竞赛初中男子组和初中女子组中荣获银牌。吕燕斐还在纸飞机积分赛中荣获银牌。此外，学生朱刘宇分别在“中国海警号”遥控航行赛和“中国海警号”曲线航行赛中荣获银牌，学生黄琳、施诚朴各荣获一枚铜牌。
据介绍，本次比赛由省体育局、省体育总会主办。来自全省的支中小学代表队共多名选手参赛。比赛分为中小学车辆模型竞赛、中小学航空航天模型竞赛、中小学航海模型竞赛、中小学建筑模型竞赛等4个大项目50多个小项目。
比赛前，明珠学校的参赛选手对模型进行了反复调试，做好了充分准备。比赛中，有位选手模型出现突发状况，但他依然沉着应对，化险为夷。该校航模队总教练张涛峰等指导老师则在一旁为选手们加油鼓劲，让他们以最好的状态参加比赛。经过大家的共同努力，明珠学校代表队最终摘得了2金5银2铜。
一项项殊荣的背后，凝聚着明珠学校领导的支持、老师的无私奉献、学生的刻苦钻研以及家长的默默配合。谁能想到，该校航模队去年下半年才正式成立。不到一年时间，该校已经崭露头角，参加省赛首战告捷，成绩斐然。
那么，明珠学校又是如何练好内功的呢？该校副校长褚新豪介绍，模型竞赛是“让科技进校园”的部分内容，初衷是培养学生的动手能力、实践能力，让学生学会把所学知识应用到实践中去，避免出现“高分低能”现象。同时，也能丰富学生的校园生活，促进学生综合素质的提升，让学生充分享受竞技体育带来的乐趣。这也是该校校长陈子文提出的“引领每一个孩子走向幸福”的办学理念的具体实践。
为此，明珠学校一方面开设体育选修课程，让全体学生自主选择参与科技体育校本课程的学习，组建相关学生社团利用课余时间开展活动；另一方面，成立明珠学校航模训练队，选拔一批优秀选手利用课余时间强化训练，以提升他们的专业技能。
该校还选派3位优秀的青年体育教师参加省科技体育辅导员培训。不久前，又选派了一位骨干教师参加全国科技体育辅导员培训。通过培训和刻苦钻研，该校科技体育教师业务素养不断提升，已经具备较强的业务指导能力。
明珠学校的科技体育工作，在我市教育界已处于领先状态，引领、推动了我市学校科技体育运动的发展。今年5月，该校刚刚承办了“年浙江省青少年模型网络竞赛（永康赛区）”的竞赛活动。该校航模队选手参加金华市级比赛也荣获了多个一等奖。此外，该校还是我市唯一省青少年模型网络教育竞赛活动定点单位，荣获国家体育总局等单位颁发的“年度全国科技体育（模型）进校园活动、省青少年模型教育竞赛活动先进单位”荣誉称号。
明珠学校作为我市唯一参加本次比赛的学校，优异的成绩让总裁判长凌云也是赞不绝口。他说，模型比赛是科技体育的一部分。近年来，科技体育越来越受重视，全社会形成了“科技创新从娃娃抓起”的良好氛围，为国家培养科技型人才奠定了良好基础。“模型竞赛提高了孩子们的动手能力、解决问题能力以及自我控制能力。在操控模型的过程中，孩子们领悟到‘精益求精’的工匠精神，因为比赛时即使一个小细节不注意或者小零件没调试好都会导致失败。”通过几天的赛场角逐，凌云看到了明珠学校学生勇于创新、追求完美的品质，也让本次参赛的选手们见识了永康工匠精神。
据悉，本次比赛成绩优异的选手将代表浙江省参加今年8月在海南省海口市举行的全国青少年模型教育竞赛。明珠学校有4名选手脱颖而出，获得参赛资格，开始为进军国赛做积极准备。
赞赏
推荐文章
热点文章
